Sociologija  sela  je  jedna  od  posebnih  sociologija  koja isključivo proučava selo, tradiciju, običaje, seoski život. Ova posebna sociologija dobila je na značaju u susjednim državama i širem regionu. Nakon etničkog čišćenja, pljačkanja i spaljivanja bosanskih sela u BiH, sociologija sela je izuz...

By Faruk Kozić

Eksplozija  znanja  i   tehnološka  revolucija  postavljaju pred školunovezadaće.Tradicionalni nastavni sistemi su u osnovi prevaziđeni a sa njima i tradicionalna uloga učitelja kao pukog  prenosioca  znanja.  Nove  odgojno-obrazovne  paradigme podrazumijevaju konceptualnu promjenu fil...

By Refik Ćatić

U svijetu koji nas okružuje svuda su uspostavljene vidljive i nevidljive granice i barijere. Granice između država, kultura, naroda, uspostavljene su na bazi političkih, nacionalnih, društvenih,ekonomskih,  vojnih  odnosa  i  karakteristika.  Te  granice  mogu  biti vidljive ili nevidljive, jasne ili n...

By Amel Alić

Poezija (Čemerike, 1979, Uznesenje, 1985, Od Rima do Kapue, 1989, Ručak s Poncijem, 1994, Prizori s podnog mozaika,1997, Božja televizija, 2001, Vrijeme vrtnih strašila, 2004, Različite ljubavi, 2006) Jozefine Dautbegović u kontekstu suvremenog bosanskohercegovačkog stvaralaštva raskida sa modernističkim poetičkim modelom artikuliraju...

By Naida Osmanbegović

Ritmička gimnastika kao vid rada pozitivno utiče na svestran razvoj ličnosti ženske populacije. Služi kao izvanredno sredstvo za ostvarenje ciljeva u nastavi tjelesnog i zdravstvenog odgoja. Pošto se vježba uz muziku, u velikoj je korelaciji sa sadržajima muzičkog vaspitanja.Savremenost života nosi i svoju negativnu stranu u kojoj najmlađi n...

By Mirjana Mađarević, Savo Maksimović

Diferentne jednadžbe i sistemi diferentnih jednadžbi imaju sve širu primjenu u mnogim područjima nauke prije svega u matematičkoj bilogiji,epidemiologiji i ekonomiji  gdje ( ) 1 + n -va  generacija  ili stanje sistema zavisi od n-prethodnih generacija ili stanja. Imajući na umu značaj proučavanja diferentnih jednadžbi i sistem...

By Dževad Burgić, Edin Tabak

Interaktivno učenje je reverzibilan proces u kojem nastavnik mijenja  pristup  nastavnom  procesu  kao odgovor na potrebe i mogućnosti učenika. Nastavnik koji primjenjuje interaktivno učenje/nastavu, svjestan je učeničkih sposobnosti i njihovih različitih stilova učenja. Može se reći da su dobri nastavnici, interaktivni nastavni...

By Amir Suljičić, Meliha Vočić

Da li osoba može razmišljati izvan okvira sopstvenog jezika? Ovo pitanje, na koje nema jasnog odgovora, predstavlja pokretačku snagu kognitivnih lingvista. Gledajući na jezik kao na jednu kognitivnu sposobnost, pitanje podrazumijeva činjenicu da se govor i razmišljanje ne mogu razdvojiti. Međutim, pripadnici jednog naroda, unatoč činj...

By Adnan Bujak, Mirza Krehić

U ovom radu profesionalni razvoj nastavnika shvatamo kao cjeloživotni proces koji započinje inicijalnom pripremom za nastavničku ulogu, bilo kroz formalno obrazovanje na fakultetu ili kroz prva iskustva na poslu, i traje sve do penzionisanja. Profesionalni razvoj nastavnika kao sveobuhvatniji koncept od razvoja karijere i stručnog usavršavan...

By Refik Ćatić, Admir Čerim

Savremni cilj odgoja nastoji da kod učenika izradi demokratski nekonformističku i stvaralački usmjerenu mladu ličnost s vlastitim svjetonadzorom koji ima sve pretpostavke da zadovolji svoje osnovne potrebe u interakcijskim i komunikacijskim vezama. U nastavnom procesu optimalna pedagoška komunikacija je takva da nastavnik stvara najbolje uvj...

By Nusreta Kepeš