Standardno jezička  norma  počinje  se  učiti  u  ranoj  školskoj  dobi.  Jedan  od  mnogobrojnih faktora  koji  utječu  na  taj  proces  jeste  i  jezik  udžbenika  koji  se  koriste  u  nastavi  ne  samo ma...

By Emira Mešanović-Meša, Alica Arnaut, Amina Japaur

Rad  pruža  uvid  u  književno  stvaralaštvo  Hamida  Dizdara,  posebno  se usredsređujući  na  elemente socijalne  angažiranosti u njegovim  proznim ostvarenjima međuratnog perioda. H.  Dizdar već od svojih književnih početaka,  svjetonazorski  i  poetički,...

By Ikbal Smajlović

U ovom radu istražujemo primjenu Iharine zeta funkcije na kompletne grafove i na grafove nastale proširenom unijom dva kompletna grafa. Iharina zeta funkcija služi kao alat za analizu cikličnih struktura  grafova,  pružajući  uvid  u  cikluse  različitih  dužina  unutar  grafova.  Cilj  ...

By Hermina Alajbegović, Almir Huskanović, Safet Hamedović

Ovaj  rad  ima  za  cilj  ispitati  odnos  između  struke  predavača,  njegove  specijalizacije  i  provedbe kurikuluma,  kao  i  uticaj  tih  faktora  na  postignuća  učenika  u  matematici,  koristeći  podatke  iz cikl...

By Naida Bikić, Nevzudin Buzađija, Lea Kokorović

Integracija  tehnologije  u  obrazovanje  nije  novi  fenomen;  ona  se  razvijala  tokom  decenija, odražavajući  napredak  kako  u  tehnološkim  mogućnostima,  tako  i  u  pedagoškom  razumijevanju. Cilj ovog  rada je pružit...

By Merima Muslić

Naslov ovog rada hajdegerovski neizbježno asocira na mogući kraj univerziteta, no ne način okončanja  visokog  obrazovanja  i  nauke,  nego  na  krajolik  (vrijeme,  pozicija,  uloga,  utjecaj...)  u kojem  danas  “stanuju”  univerziteti.  Postojeća  na...

By Spahija Kozlić

Danas, u postkomunikacijskoj eri podučavanja stranih jezika, nastavni materijali su vrlo važni za proces nastave. Nastavnik se ohrabruje da koristi autentične materijale, ali udžbenik je i dalje osnovni alat u učenju stranog jezika. Dobar udžbenik pruža detaljne smjernice i djelotvoran vremenski raspored, silabus, kao i tekstove, koji su spremni za...

By Belma Polić, Emina Horić, Nihada Topovčić

Dieser Beitrag hat zum Ziel, die Frage zu beantworten, ob der Konjunktiv als Verbmodus in der deutschen Sprache heute lebendig ist und gemäß den grammatikalischen Regeln, insbesondere in seiner typischen Verwendung in der indirekten Rede, verwendet wird oder, wie im sprachwissenschaftlichen Diskurs der letzten Jahrzehnte oft behauptet, z...

By Amela Ćurković, Admira Ruvić

Dieser Beitrag ist eine Analyse der Personenbezeichnungen im deutschen  Plagiatsdiskurs zu denuffären Schavan und Guttenberg in den Pressetexten im Zeitraum von 2011 bis 2013. Die verwendeten Bezeichnungen definieren und spezifizieren die Plagiatoren und reflektieren die unterschiedlichen Einstellungen und Reaktionen im Zusammenhang mit d...

By Almina Lisičić-Hedžić

U turskome jeziku prošireni glagolski adverbijali uzročnoga značenja mogu se iskazivati različitim sintaksičkim konstrukcijama. Jedna od takvih sintaksičkih konstrukcija sastoji se od padežnoga nastavka za ablativ i leksičkoga jezgra, odnosno imenske dopune na koju se dodaje ablativni sufiks.U takvim adverbijalnim skupinama uzročnoga značenj...

By Edina Solak, Mirza Bašić, Amina Hadžomejlić