Građansko demokratsko društvo je civilizacijsko društvo i civilizacijska vrijednost koju treba čuvati, baštiniti i razvijati. Ono čuva, baštini i afirmiše pozitivno naslijeđe civilizacijskog razvoja, kao što su: tolerancija prema neistomišljenicima, pluralitet stilova života, politeizam vrijednosti, poredak prava i jednakosti pred zakonom. Građansko društvo je laičko, sekularno društvo, suprotnost je militarističkom,klerikalnom i ideološkom društvu. Moderno demokratsko građansko društvo se razlikuje od ranijih vizija tog društva, jer ima više centara moći umjesto nekadašnjeg jednog. Demokratsko društvo zasniva se na vrijednostima, pravima i obavezama, pravilima i procedurama. Obrazovanje za demokratsko građanstvo je oblast koja je pobudila veliko intereseovanje u Evropi i svijetu. To je posebno značajno za države nastale nakon raspada bivše SFRJ i države u tranziciji i predstavlja dug obrazovni proces. Ono teži ka najboljoj praksi i zahtijeva stalnu brigu društva o tome. Tradicionalno građanstvo se može definisati kao sistem različitih prava i obaveza kojim se uređivao odnos između građana i države. Ostvarivanje prava glasa bio je najvažniji oblik izražavanja građana. Novo demokratsko građanstvo možemo
definisati kao ostvarenje ovlaštenja i odgovornosti građana u svakodnevnom životu demokratije, gdje se suočavaju svakodnevno sa problemima javne politike. Koncept građanstva, zasnovan na slobodno izabranom građanskom identitetu građana, ključje razumijevanja demokratije i njenog funkcionisanja. Koncept različitosti podrazumijeva korak dalje od ideje o toleranciji, kao poštivanju i uvažavanju drugačijeg i zauzima centralno mjesto u ideji pluralizma i multikulturalizma i važan je element odgoja demokratskog građanstva. Taj koncept treba da uključi mogućnosti za preispitivanje stavova i mišljenja, i da dovede u pitanje predrasude i stereotipe. Posebna pažnja u odgoju demokratskog građanstva posvećuje se onim vrijednostima koje podržavaju ideju demokratije i poštivanja ljudskih prava. Obrazovanje za demokratsko građanstvo obuhvata i profesionalno usavršavanje nastavnika. Građansko društvo i demokratska država u BiH su rješenje za brojne probleme u poratnom društvu. Građansko demokratske institucije su integracijske i oslonac su očuvanja države Bosne i Hercegovine. Demokratsko građanstvo je moguće samo u demokratskom društvu i demokratskoj državi. Iskreno se nadam da Bosna i Hercegovina to treba i može
da postane.
This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
The statements, opinions and data contained in the journal are solely those of the individual authors and contributors and not of the publisher and the editor(s). We stay neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.