Kako učenici 3, 4. i 5. razreda Osnovne škole „Kiseljak 1“ Bilalovac pišu višečlane brojeve, sa veznikom i ili bez njega ispred posljednjeg člana, koji od likova dvjesto/dvjesta,tristo/trista, te imenica hiljada/tisuća, milion/milijun radije ičešće koriste, te kojiće način izabrati, sastavljeno ili rastavljen...

By Amina Japaur

There are many online assessment tools available on the World Wide Web and it is necessary to test and evaluate them before their wider use is encouraged. Using such tools has many advantages and one of such is enabling students to learn how to navigate and use information using their computers. Computer literacy requires skills such as sifting thr...

By Adnan Bujak, Šejla Drocić

The aim of this paper is to present the intricate relationship between language, identity, and social dynamics, with a specific focus on African American Vernacular English (AAVE) as portrayed in Lorraine Hansberry’s play A Raisin in the Sun. Thepaper highlights how language serves as a powerful tool for characterizing individuals and reflect...

By Emrah Mujić, Nerma Mehić, Melisa Bureković

Danas, u postkomunikacijskoj eri podučavanja stranih jezika, nastavni materijali su vrlo važni za proces nastave. Nastavnik se ohrabruje da koristi autentične materijale, ali udžbenik je i dalje osnovni alat u učenju stranog jezika. Dobar udžbenik pruža detaljne smjernice i djelotvoran vremenski raspored, silabus, kao i tekstove, koji su spremni za...

By Belma Polić, Emina Horić, Nihada Topovčić

Dieser Beitrag hat zum Ziel, die Frage zu beantworten, ob der Konjunktiv als Verbmodus in der deutschen Sprache heute lebendig ist und gemäß den grammatikalischen Regeln, insbesondere in seiner typischen Verwendung in der indirekten Rede, verwendet wird oder, wie im sprachwissenschaftlichen Diskurs der letzten Jahrzehnte oft behauptet, z...

By Amela Ćurković, Admira Ruvić

Dieser Beitrag ist eine Analyse der Personenbezeichnungen im deutschen  Plagiatsdiskurs zu denuffären Schavan und Guttenberg in den Pressetexten im Zeitraum von 2011 bis 2013. Die verwendeten Bezeichnungen definieren und spezifizieren die Plagiatoren und reflektieren die unterschiedlichen Einstellungen und Reaktionen im Zusammenhang mit d...

By Almina Lisičić-Hedžić

U turskome jeziku prošireni glagolski adverbijali uzročnoga značenja mogu se iskazivati različitim sintaksičkim konstrukcijama. Jedna od takvih sintaksičkih konstrukcija sastoji se od padežnoga nastavka za ablativ i leksičkoga jezgra, odnosno imenske dopune na koju se dodaje ablativni sufiks.U takvim adverbijalnim skupinama uzročnoga značenj...

By Edina Solak, Mirza Bašić, Amina Hadžomejlić

Cjeloživotne navike u obliku redovnog bavljenja fizičkom aktivnosti, stvaranju ispravnih životnih stilova i prehrambenih navika, formiraju se u toku najturbulentnijeg i veoma dinamičnog perioda razvoja individue. Formiranje takvih navika, u mlađoj životnoj dobi, osigurava pozitivne efekte na zdravlje čovjeka u starijoj životnoj dobi, te indirektno ...

By Mirela Abdukić

Cilj istraživanja je da se utvrde definišu latentne strukture morfoloških karateristika učeničke populacije. Istraživanje je sprovedeno na uzorku 104 učenice prvog i drugog razreda JU II Gimnazija u Zenici. Svi oni aktivno učestvuju u nastavnom procesu iimaju nastavu dva puta sedmično u fondu od po dva nastavna časa. Istraživanje je s...

By Nermin Salkanović, Goran Dimirtievski

Funkcioniranje triju službenih jezika u Bosni i Hercegovini predstavlja vrlo interesantan model pripremanja tekstova na bosanski, hrvatski i srpski jezik, te se dokumenti važni za pravni sistem naše države objavljuju tako da svaki ima svoje tri vrlo slične verzije. U ovom radu analiziratće se dokument s nazivom Preporuke o priznavanju specif...

By Emira Mešanović-Meša