×
Home Current Archive Editorial board News Contact

Archive

More Filters

Contents

Okruženje za učenje ne podrazumijeva samo fizičko okruženje za učenje. Ono podrazumijeva socijalne i emocionalne uvjete, te uvjete koji omogućavaju kognitivni i tjelesni razvoj učenika. Kada želimo kreirati okruženje koje je fizički, psihološki i socijalno sigurno okruženje neophodno je voditi računa i o materijalima, zadacima, situacijama i...

By Fehim Terzić

Istraživanje je obuhvatilo 98 ispitanika pri čemu je fokus bio na utvrđivanju parametra ne/postojanja veze između religijske zrelosti i prisustva automatskih misli te prisustva nade. U obzir su uzeti i neki opšti parametri kao što su spol, socioekonomski status i iskaz o vlastitoj religijskoj orijentaciji i konfesionalnoj pripadnosti....

By Dženan Skelić, Gabrijela Lučić, Janja Antolović

Nastava muzičke kulure od I do V razreda devetogodišnje osnovne škole jeste, prema broju časova predviđenih Nastavnim planom i programom Federalnog ministarstva obrazovanja, svedena na 2+2+2+2+1. U odnosu na broj časova ostalih predmeta možemo konstatovati da je to nedovoljno, ali u ovom radu ne želimo ukazati i na tu „manjkavos...

By Indira Meškić

Derivatologija kao lingvistička disciplina opisuje tvorbeni sistem jednoga jezika. Savremeni njemački jezik, ali i bosanski kod tvorbe glagola poznaje četiri tvorbena modela (kompozicija, derivacija, konverzija i skraćivanje).Derivacija je najproduktivniji i najvažniji tvorbeni način glagola koja podrazumijeva sljedeće podvrste (prefksalni, sufksal...

By Memnuna Hasanica

Rad prenosi određena iskustva iz nastave istovremenog učenja engleskog jezika i struke (Content and Language Integrated Learning - CLIL) koja se odnose na usvajanje vokabulara. Povećana izloženost stranom jeziku, koja jeu osnovi CLIL-a, stvara uslove koji su najbliži prirodnim uslovima za učenje jezika. Osim brižljivo odabranog i kompiliranog &lsqu...

By Aida Tarabar

31.12.2015. Review paper
Historical overview oficonditionals

Engleski kondicionali kao takvi su nezaobilazan dio u nastavi engleskog jezika. Veoma često u toku obrazovanja nailazimo na različita tumačenja i objašnjenja engleskih kondicionala i njihovih tipova. Kondicionali kao takvi se proučavaju sa različitih stajališta i veoma često imamo sasvim različite interpretacije istih vrsta kondiciona...

By Adnan Bujak

Interpretabilna analiza negacije u okviru minimimalizma, koju je predložio Kato (2003), oslanja se na temeljne odnose konstituentne nadređenosti (c-command) i blizine (closeness), kao i na podudarnosti obilježja. Kato(2003) postulira dvije vrste obilježja, obilježje negacije i obilježje polariteta, za koja smatra da su interpretabilna (interpretabl...

By Melisa Bureković

Ovaj rad pokazuje da je u iscrpnoj analizi domena lijeve periferije u engleskom jeziku potrebno primijeniti rascijepljenu CP koju je prvi predložio Rizzi (1997). Ovdje se također ukazuje na probleme koji se mogu javiti u jednoj takvoj analizi, te se pokušava ponuditi prihvatljivo rješenje za navedene probleme na osnovu rezultata anket...

By Amna Brdarević-Čeljo

Fragment iz romana Derviš i smrt, popularni Hasanov monolog o bošnjačkom identitetu, kome je posvećen ovaj ogled, iznimno je prikladan za intepretativnu manipulaciju. Pristupili smo mu sa dva različita metodološka polazišta. Prvo čitanje (unutranji pristup) pokušava osvijetliti estetsku djelotvornost Hasanova soli...

By Vedad Spahić

31.12.2015. Review paper
SOCIOLOGIJA KREATIVNOSTI

U radu se govori o sociologiji kreativnosti. Darovitost, talent i kreativnost su česte teme u pedagogiji, psihologiji, didaktici i menadžmentu, koje obrađuju određene segmente kreativnosti. Ova tematika je zapostavljena u sociologiji, a dotiču je sociologija nauke, saznanja, tehnike... Potpuno je zapostavljen društveni kontekst nastanka i ra...

By Faruk Kozić

Journal of University of Zenica