Istraživanja su pokazala da ljudi pridaju različito značenje istim riječima. U ovom radu želimo ustanoviti da li dječaci i djevojčice osnovne škole različito tumače pojmove: OTAC, MAJKA, LJUBAV, BRAK i RAD. Dobijeni rezultati nam pokazuju da varijabla spol ne utiče značajno na semantičko-diferencijalne profile. Dakle, dječaci i djevojčice
različito tumače navedene pojmove, ali te razlike nisu statistički značajne. Novi uvjeti življenja - uključenost u javni život oba roditelja, izmijenjeni psihosocijalni uvjeti, vidan tehnički napredak, poboljšan pristup informacijama i znanju svim korisnicima - mijenjaju navike, stajališta, mišljenja, tekovine patrijarhalnog odgoja, nadilaze razlike među polovima i osiguravaju približno isti napredak i individualni razvoj.
This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
The statements, opinions and data contained in the journal are solely those of the individual authors and contributors and not of the publisher and the editor(s). We stay neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.
