Ovaj rad sadrži jedno stručno mišljenje o razvoju fonda i usluga Gazi Husrevbegove biblioteke u Sarajevu. Naime, završni radovi na izgradnji nove zgrade (oko 6.000 m2) Gazi Husrev-begove biblioteke smještene na Slatkom  ćošetu, na Baščaršiji u starom dijelu glavnog grada Bosne i Hercegovine, pružaju je...

By Enes Kujundžić

Već davno je u historijskoj literaturi vrijeme vladavine bana Kulina postavljeno kao mit koji traje, i koji, nažalost, ostaje samo pojam koji s malo dobre volje može dobiti i svoju historijsku potvrdu. Slika o bosanskom banu Kulinu nastajala je i nastaje u posebnim vremenskim okvirima i uvjetima, sa sličnim ili približnim osnovama iz kojih se može ...

By Salih Jalimam

Digitalna tehnologija i novi mediji zahtijevaju i novi pristup u obrazovnom procesu. Potrebno je afirmirati koncept virtualne kreativnosti na osnovu kojeg će se koristiti pozitivni aspekti medijskih funkcija. To je posebno bitno za obrazovanje mladih ljudi jer se na taj način mogu promovirati kreativnost i kritičko mišljenje....

By Damir Kukić

Posljednjih sto godina obilježila je borba kako bi se ženama omogućio jednak pristup ekonomskim, društvenim, kulturnim i političkim pravima. Mjesta za poboljšanje položaja žena uvijek ima. I ako je ravnopravnost između žena i muškaraca sadržana u Ustavu BiH, žene su i dalje izložene diskriminaciji i stereotipima. Boljom primjen...

By Faruk Kozić

U ovom radu profesionalni razvoj nastavnika shvatamo kao cjeloživotni proces koji započinje inicijalnom pripremom za nastavničku ulogu, bilo kroz formalno obrazovanje na fakultetu ili kroz prva iskustva na poslu, i traje sve do penzionisanja. Profesionalni razvoj nastavnika kao sveobuhvatniji koncept od razvoja karijere i stručnog usavršavan...

By Refik Ćatić, Admir Čerim

Savremni cilj odgoja nastoji da kod učenika izradi demokratski nekonformističku i stvaralački usmjerenu mladu ličnost s vlastitim svjetonadzorom koji ima sve pretpostavke da zadovolji svoje osnovne potrebe u interakcijskim i komunikacijskim vezama. U nastavnom procesu optimalna pedagoška komunikacija je takva da nastavnik stvara najbolje uvj...

By Nusreta Kepeš

Cilj ovog istraživanja je ispitati koliki je intenzitet usmjerenosti ka akademskim ciljevima zavisno od dobi i različitog obrazovnog postignuća, odnosno da li školske aktivnosti kao ekstrinzični motivatori upravljavaju ponašanjem učenika. Istraživanje je rađeno na uzorku od 233 učenika petih i šestih razreda. Na osnovu dobijeni...

By Merdžana Mehić

U ovom radu se govori o značaju organiziranja škole u prirodi za učenike kao i pripremama za njenu realizaciju. Škola u prirodi ima svoju psihološku i pedagošku opravdanost jer je to škola u koju svi učenici rado idu, a stečena znanja su trajnija i nema neuspješnih učenika. Sam proces prenošenja i us...

By Vanesa Delalić

Rad je fokusiran na problem nedostatne i neadekvatne individualizacije planiranja brige za osobe sa posebnim potrebama, posebno sa aspekta isključenosti samih korisnika iz procesa nastanka individualnog planiranja njihove skrbi. Kao jedno od mogućih rješenja nudi se primjena Brandonovih magneta brige, koji ne samo da mijenjaju iz korijena pr...

By Dženan Skelić

Smisao ovog istraživanja bio je uspostavljanje kauzaliteta kao relacijskog odnosa između životne dobi i pojave neuroleptizacijskih simptoma kod pacijenata liječenih haloperidolom. Istraživanje je realizirano kroz katamnestičko praćenje terapijskog odgovora na administraciju visokopotentnog ciljanog neuroleptika haloperidola, koje je popraćeno sa re...

By Amir Čustović