RAZVOJ NOVIH MEDIJA
Sa društvom koje se kreće prema elektronskom dobu, sve više ljudi komunicira u cyberspacu ne samo da bi imali pristup što više informacija nego kako bi mogli kreirati vlastitu realnost. Događa se revolucija, bukvalno, u svakom ćošku svijeta, nova medijska paradigma. Djeca sutrašnjice se, vjerovatno, neće sj...
By Enes Prasko
TEMELJNI PRODUKCIONI MODELI U INSTITUCIONALNOM SUSTAVU IZVEDBENO-SCENSKE KULTURE BOSNE I HERCEGOVINE
U europskim zemljama se u proteklom stoljeću razvilo nekoliko specifičnih i prepoznatljivih modela kazališne organizacije. Ti su se modeli na specifičan način razvijali u zemljama Istočne Europe u odnosu na njihovo nakadašnje socijalističko društveno uređenje. Bosna i Hercegovina, kao sastavnica nekadašnje jugoslovenske ...
By Hazim Begagić
ŽELJEZARA ZENICA1892 – 1941.
U ovom radu autor se bavi historijatom zeničke Željezare od njenog osnivanja 1892. godine do izbijanja Drugog svjetskog rata 1941. godine. U tom periodu Željezara Zenica postala je važno preduzeće koje je u predvečerje Drugog svjetskog rata zapošaljavalo za tadašnje prilike ogroman broj radnika. Tokom tog perioda Željezara je značajno...
By Senaid Bolić
DIE GESTALTUNG DES SCHÜLERORIENTIERTEN FREMDSPRACHENUNTERRICHTS
Dieser Artikel befasste sich mit dem schülerorientierten Fremdsprachenunterricht und seiner Gestaltung. Schülerorientierung bedeutet, dass sich die Lehrkraft bei der Planung und Durchführung des Unterrichts an den Interessen und am Vorwissen der Schüler orientiert. Im schülerorientierten Unterricht wird die Erziehungsaufgab...
By Belma Šator
AHMET CEVDET PAŞA'NIN RAPORLARINA GÖRE BOSNA'DA EĞITIM
Tebliğimizde Ahmet Cevdet Paşa’nın görev yaptığı 1860 yıllarda Bosna’da eğitimin genel durumu hakkında bilgi vereceğiz. Ahmet Cevdet Paşa’nın raporlarına da atıfta bulunacağız. Bosna’da eğitime verilen önem yayınlanan Vilayet nizamnamesinde açıkça görülmektedir. Bosna Vilayet nizamnamesinde ...
By Edina Solak
DIGITALNO DOBA
Razvoj digitalne tehnologije, u okviru video sfere, uvjetovao je brojne promjene u svim oblastima ljudske djelatnosti. Te promjene su toliko kompleksne i intenzivne da se već sada može ovo doba nazvati digitalno doba. Digitalno doba karakteriziraju nove paradigme, posebno u oblasti masovne komunikacije, te novi oblici povezivanja ljudi i stvari. Ip...
By Damir Kukić
NOVA VIZIJA MEDIJA
Umreženo društvo na prelasku u novi milenij potpuno je redefiniralo pojam prostora i vremena i širom otvorilo vrata za uspon nove komunikacijske paradigme koja će ubrzo zavladati svijetom i uskoro će nestati koncepti koji su definisali medije i novinarstvo dvadesetog vijeka, kraj medijske paradigme kakvu danas poznajemo. Komunikacijsk...
By Enes Prasko
KULTURA I DRUŠTVO
Kultura je složena cjelina koja se sastoji od najmanje tri povezane grupe fenomena. Prvo, to je oruđe za rad i tehnika potrebna za prilagođavanje prirode svojim potrebama, zatim obrasci ponašanja, te zajedničkih vrijednosti, vjerovanja i pravila po kojim se definišu međusobni odnosi i odnosi prema prirodi. Ona je krakteristika svih ti...
By Faruk Kozić
SOCIJALNOPEDAGOŠKA ANALIZA VEZE PERCEPCIJE PORODIČNIH ODNOSA I RIZIČNOG I DELINKVENTNOG PONAŠANJA MLADIH
Cilj istraživanja bio je da se istraže percepcija porodičnih odnosa i rizična i delinkventna ponašanja mladih, te da se uradi socijalnopedagoška analiza relacije percepcije porodičnih odnosa i rizičnog i delinkventnog ponašanja mladih. Od istraživačkih metoda korišteni su metod teorijske analize i deskriptivno analitički...
By Izet Pehlić, Jakub Hasić, Nermin Tufekčić
UTJECAJ PLANSKE I PROGRAMIRANE NASTAVE NA MORFOLOŠKE KARAKTERISTIKE I MOTORNE SPOSOBNOSTI DJECE NIŽEG ŠKOLSKOG UZRASTA
Ovaj rad treba opravdati teorijska stajališta planiranja i programiranja nastave iz tjelesnog i zdravstvenog odgoja jer je predmet i cilj istraživanja usmjeren ka poboljšanju praktičanog rada iz domena razvoja motornih sposobnosti, motornog znanja i dostignuća.Odgojno-obrazovni proces predmeta Tjelesni i zdravstveni odgoj predstavlja ...
By Estela Hadžikadunić, Dragan Popović, Mirjana Mađarević