Klasične teorije igre pokušavaju da odrede suštinu igre nezavisno od drugih ljudskih aktivnosti, što je dovelo do toga da je svaka teorija skoro uvijek naglašavala samo jedan od njenih aspekata, zapostavljajući ostale. Savremene teorije igre teže da igru tretiraju samo kao aspekt široke skale ponašanja živo...

By Estela Hadžikadunić, Vanesa Delalić

Uloga igre u životučovjeka je velika i važna. To je temeljna aktivnost kroz koju se razvijaju različiti aspekti tjelesnog i psihomotornog razvoja, socio-emocionalnog i spoznajnog razvoja,razvoja govora, komunikacije, izražavanja i stvaralaštva. U ovom radu posebnoćemo se baviti pedagoškim i didaktičkim igrama, te njihovom primjenom u ...

By Vanesa Delalić, Estela Hadžikadunić

Uz učitelja, udžbenik je još uvijek najdostupniji izvor znanja u školi. Naglim razvojem informacijskih tehnologija, prvo računara, a zatim i interneta (web stranice, e-pošta), omogućena je znatno brža protočnost informacija što je najavilo velike promjene i u školskom učenju. Međutim, dokle god je škola org...

By Vanesa Delalić