U radu je obrađen Evropski sistem prijenosa bodova. U procesu formiranja evropskog prostora visokog obrazovanja došlo se do zaključka da je potrebno da se uvede jedinstvena mjera opterećenja studenata koja se koristi za definiranje potrebnog rada u savladavanju jednog predmeta, jedne godine studija i cijelog studijskog programa.
Pored osnovnih pojmova i karakteristika ECTS-a, rad nudi odgovore na pitanja: Kako kursevima dodjeljivati ECTS bodove? Kojim kursevima bi trebalo dodijeliti ECTS bodove? Da li ECTS bodovi određuju nivo ili težinu kursa? Da li su ECTS bodovi u direktnoj vezi sa časovima nastave? Koja je razlika između dodjele bodova kursevima i dodjele bodova studentima? Šta raditi u slučaju da gostujući student ne može da izađe na ispit? Kako se ECTS bodovi prenose? Kako koristiti ECTS skalu ocenjivanja?...
This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.
The statements, opinions and data contained in the journal are solely those of the individual authors and contributors and not of the publisher and the editor(s). We stay neutral with regard to jurisdictional claims in published maps and institutional affiliations.