FEMINIZACIJA NASTAVNIČKOG POZIVA
Sve je prisutniji obrazovni fenomen feminizacije nastavničkog poziva. U ovom radu istraživali smo stanje ove pojave na Univerzitetu u Tuzli. Našim istraživanjem dobili smo podatak da je broj muškaraca koji su diplomirali na ovom Univerzitetu 1208, a žena nastavnica 3779. Najviše nastavnika je diplomiralo na Filozofskom fakultet...
By Refik Ćatić, Elvedina Omerčić
STILOGENOST FIGURATIVNIH JEZIČKIH KATEGORIJA
Značenje riječi može biti leksičko, gramatičko i stilsko. Poruka odašiljača najčešće pruža korisniku jezika sadržaj, a uz to prenosi i određene emotivne komponente. Zato su zanimljive određene stilske vrijednosti koje u sebi sadrže pojedine riječi ili sintagme, rečenice ili diskursne cjeline. Razumljivo je onda i pitanje kojim sredstv...
By Muhamed Arnaut
LINGVISTIČKO POSUĐIVANJE (Germanski utjecaji u bosanskom jeziku)
Kada posmatramo bosanski jezik i njegov jezički materijal, ustanovljavamo da veliki procenat otpada na ''nebosanske'' jezičke elemente. To su elementi koji su se vremenom prenijeli iz drugih jezika u bosanski jezik, prilagodivši se njegovom jezičkom sistemu. Mnogi od tih stranih elemenata toliko su se prilagodili i ustalili da se tešk...
By Alica Arnaut
SEMANTIČKA MODIFIKACIJA SUFIKSA U NJEMAČKOM I B/H/S JEZIKU–SUFIKSALNI NAČIN TVORBE GLAGOLA
...
By Memnuna Hasanica
HRVATSKI I ENGLESKI JEZIK U KONTAKTU
Šire značenje jezika u kontaktu je da jezici dolaze u kontakt kroz dvije ili više osoba. Međutim, uže značenje je da jezici stupaju u kontakt u glavi jedne osobe,čiji je um najbitnije mjesto kontakta između dva ili više jezika. „Bilingvi (dvojezičari) su onda neizbježan uvjet za kontakt između dva jezika posebno ako bilin...
By Amela Ćurković
OTUĐENJE LIKOVA U ROMANU„VERSTÖRUNG“ THOMASA BERNHARDA KAO PRIMJER OTUĐENJA ČOVJEKA U MODERNOM DRUŠTVU
Tema ovog rada su međuljudski odnosi među likovima u romanu „Verstörung“ Thomasa Bernharda. Rad se bavi različitim oblicima otuđenja čovjeka, a otuđenje je prisutno kod gotovo svih likova u pomenutom romanu, i stoga se može uzeti kao primjer otuđenja čovjeka u modernom društvu uopće. Otuđenost likova u romanu „Verst&ou...
By Daniela Čančar
ZILHAD KLJUČANIN: „SARAJEVSKA HAGADA I DRUGE PRIČE“
...
By Muris Bajramović
PARADIGMA INDIVIDUALNOG SAVJETODAVNOG RADA PEDAGOGA U ŠKOLI
Ovaj znanstveno-istraživački rad je rezultat akcijskog istraživanja provedenog u OŠ ''Ćamil Sijarić'' Nemila, s ciljem ustanovljavanja mogućnosti i ograničenja sa kojima se susreće pedagog prilikom individualnog savjetodavnog rada. Obuhvaćeno 1900 učenika OŠ ''Ćamil Sijarić'' Nemila (učenički dosje, dnevnik rada, interna evidencija od...
By Izet Pehlić, Ahmed Buljubašić
INKLUZIJA I INTEGRACIJA-NEMINOVNOST I POTREBA NASTAVNE PRAKSE
Razvojem društva, kao i nastojanjima da se respektiraju osnovna ljudska i dječija prava, razvijali su se i različiti koncepti za poboljšanje i pristupačnost obrazovanju djece sa posebnim potrebama. Koncepti koje izdvajamo su integracija i inkluzija. Integracija se kao pojam pojavljuje, prije svega, u smislu školske integracije,...
By Nusreta Kepeš
POZICIJA SUBJEKTA U PSEUDOFORMI BILDUNGSROMANA JESENJA VIOLINA
Ovaj rad osvjetljava artikuliranje postmodernističke poetike, odnosno njenih elemenata, u romanu Jesenja violina Tvrtka Kulenovića. Odnosno, u radu razmatram aspekt postmodernističkog subjekta. Zaokret koji je napravila postmodernistička poetika je taj što ona ukida, odnosno ne pristaje na filter, kako to Kulenović u Rezimeu piše: Kam...
By Muris Bajramović