Ovaj rad treba opravdati teorijska stajališta planiranja i programiranja nastave iz tjelesnog i zdravstvenog odgoja jer je predmet i cilj istraživanja usmjeren ka poboljšanju praktičanog rada iz domena razvoja motornih sposobnosti, motornog znanja i dostignuća.Odgojno-obrazovni proces predmeta Tjelesni i zdravstveni odgoj predstavlja ...

By Estela Hadžikadunić, Dragan Popović, Mirjana Mađarević