31.12.2005.
Review paper
IGRA I SLOBODNO VRIJEME U KONFLUENTNOM OBRAZOVANJU
I ako filozofija igru smatra jednim od pet osnovnih fenomena ljudske egzistencije, ona se još uvijek tretira kao nešto posve suprotno učenju, posebice školskom učenju. Ovo promatranje igre proizašlo je iz gledišta koje (obraz)ovanje poistovjećuje sa školovanjem, koje nije ili ne mora biti radičovjeka samog....
By Mujo Slatina